La Nueva Biblioteca de la Universidad de Deusto diciembre 17, 2008

El pasado martes los estudiantes de la Universidad de Deusto tuvimos la oportunidad de visitar la nueva Biblioteca C.R.A.I de la universidad.

El edificio, situado frente a la misma universidad y junto al Guggenheim, es obra del arquitecto navarro José Rafael Moneo, y cuenta con un total de diez plantas, cinco de las cuales son subterráneas. A pesar de que aún está sin acabar (pudimos ver aún a varios operarios trabajar en las instalaciones y los todos los libros aún no han sido trasladados) pudimos disfrutar de sus amplios y luminosos espacios. Cuatro de las plantas en las cuales se almacenarán los libros, cuentan con amplias salas de estudio, donde la luz natural y el emblemático paisaje de la ría y el Guggenheim transmiten una agradable sensación al entrar. Las estancias son amplias, adaptadas a los tiempos, con conexión a Internet y la posibilidad de utilizar nuestro portátil o uno prestado por la biblioteca. Además, cuenta con espacios para el estudio, salas para trabajar en grupo, sala de conferencias, aulas especiales para el profesorado…

Algo que caracteriza a esta biblioteca es que, a diferencia de la antigua, los alumnos tenemos acceso directo a los ejemplares, lo que nos permite movernos con mayor libertad y hojear los libros antes de tomarlos prestados. Además, forma parte del proyecto europeo de bibliotecas (CRAI, ver artículo).

Su moderno aspecto tanto por fuera como por dentro se complementa con todas las comodidades para el usuario; amplitud, acceso a minusválidos, cafetería…

Aunque el actual estado de las bibliotecas de la universidad (en la antigua a penas hay libros y la nueva está cerrada) está perjudiacando a los alumnos durante estos meses, el resultado será positivo. Como alumna, estoy deseando su apertura para disfrutar de sus instalciones y de toda su cultura.

Maqueta de la Biblioteca de la Universidad de Deusto

El CRAI diciembre 9, 2008

Nada más escribir “Crai” en google, nos aparece entre las primeras opciones una página web dedicada exclusivamente al CRAI. Diseñada con colores vivos y juveniles la página nos invita desde el primer momento a participar. Tras saltar su “intro” nos abre la primera puerta a los que, como yo, poco o nada sabemos sobre este proyecto. Nos lo describe como “un nuevo espacio en el que tienes a tu alcance todos los servicios universitarios que dan soporte a al aprendizaje y a la investigación. Con un acceso más fácil a la información y las nuevas tecnologías y en un entorno más dinámico y cómodo para adaptarse a ti en cada momento”.

Una ligera idea se va formando en mi cabeza y continúo adentrándome en esta dinámica página llena de color y vida. Parece ser que el aula como espacio para la docencia se complementa con el CRAI como espacio para el aprendizaje, un espacio abierto siete días a la semana, las veinticuatro horas del día. Lo denominan “cultura de autoservicio” aunque siempre con la posibilidad de contar con el asesoramiento de un profesor de la universidad, creando una colaboración mútua, e incluso lo pueden utilizar personas ajenas a la comunidad universitaria.

Muchas personas trabajan cada día para que esta iniciativa funcione correctamente, entre ellos: bibliotecarios, profesores, investigadores, informáticos, creativos, pedagogos, estudiante y otros usuarios… Y todos pueden ponerse en contacto entre sí para consultar dudas o aportar ideas. Es al fin y al cabo, un medio que benificia a toda la comunidad universitaria y a todos sus usuarios.

El CRAI quiere ayudar a igualar nuestras universidades y a nuestros universitarios con el resto de Europa, contribuyendo a elevar su nivel de calidad y difundir la cultura entre otros objetivos.

Es un complemento más lograr que el nuevo sistema de Educación Superior Europeo funcione y supere al sistema actual, un nuevo sistema que impulsa una nueva forma de evaluar, de aprender, de comunicarse con el profesorado y que fomenta y valora el trabajo por parte del alumno.

En la siguiente página web se puede encontrar de forma más detallada todo lo que rodea a este proyecto, e incluso ver cómo funciona.

• El CRAI

Biblioteconomía diciembre 9, 2008

biblioteconomía.

1. f. Disciplina encargada de la conservación, organización y administración de las bibliotecas.

Significado de Biblioteca y Archivo diciembre 9, 2008

Ya que en la clase de hoy hemos discutido las diferencias entre una biblioteca y un archivo, he creído oportuno incluir en este glosario las definiciones de ambas dadas por la Rae.

Biblioteca.

(Del lat. bibliothēca, y este del gr. βιβλιοθήκη).

1. f. Institución cuya finalidad consiste en la adquisición, conservación, estudio y exposición de libros y documentos.

2. f. Local donde se tiene considerable número de libros ordenados para la lectura.

3. f. Mueble, estantería, etc., donde se colocan libros.

4. f. Conjunto de estos libros.

5. f. Obra en que se da cuenta de los escritores de una nación o de un ramo del saber y de las obras que han escrito. La biblioteca de don Nicolás Antonio.

6. f. Colección de libros o tratados análogos o semejantes entre sí, ya por las materias de que tratan, ya por la época y nación o autores a que pertenecen. Biblioteca de Jurisprudencia y Legislación. Biblioteca de Escritores Clásicos Españoles.

~ circulante.

1. f. Aquella cuyos libros pueden prestarse a los lectores bajo determinadas condiciones.

Archivo.

(Del lat. archīvum, y este del gr. ἀρχεῖον, residencia de los magistrados).

1. m. Conjunto ordenado de documentos que una persona, una sociedad, una institución, etc., producen en el ejercicio de sus funciones o actividades.

2. m. Lugar donde se custodian uno o varios archivos.

3. m. Acción y efecto de archivar (‖ guardar documentos o información en un archivo). Entregó la documentación para proceder a su archivo.

4. m. Acción y efecto de archivar (‖ dar por terminado un asunto). El juez ordenó el archivo del caso.

5. m. Inform. Espacio que se reserva en el dispositivo de memoria de un computador para almacenar porciones de información que tienen la misma estructura y que pueden manejarse mediante una instrucción única.

6. m. Inform. Conjunto de la información almacenada de esa manera.

7. m. Col. oficina.

8. m. p. us. Persona en quien se confía un secreto o recónditas intimidades y sabe guardarlas.

9. m. p. us. Persona que posee en grado sumo una perfección o conjunto de perfecciones. Archivo de la cortesía, de la lealtad.

HISTORIA DEL LIBRO diciembre 2, 2008

Hemos dedicado las últimas semanas a conocer un poco mejor la historia del libro. En este artículo me gustaría resumir lo aprendido sobre este tema en clase.

Hemos trabajado este tema partiendo de la recomendación de tres libros especializados en este asunto:

• Dahl, S; Historia del libro, Madrid, Alianza Editorial, 1972.
• Martínez Sousa, J ; Pequeña historia del libro, Barcelona, Labor, 1987.
• Díez Borque, J.M; El libro: de la tradición oral a la cultura impresa, Barcelona, Montesinos, 1985.

En un principio los textos se recogían en soportes como el papiro (Egipcios), el pergamino (Pérgamo) y posteriormente el papel y el formato electrónico. El papel fue sin duda el soporte con más años de historia desde su invención por los chinos en el siglo III d.C, aunque a Europa no llega hasta el siglo VIII con la invasión árabe. En 1140 se abre en Játiva, Alicante, la primera fábrica de papel española. Normalmente, los libros tenían un tamaño folio, aunque había tambiñen pliegos de 8º, 16º e incluso de 32º. Aunque el libro moderno, tal y como hoy lo conocemos, aparece en el siglo XVIII.

En el estudio de la historia del libro, es muy importante el conociemiento de la paleografía , que se divide en dos tipos de escrituras: las caligráficas y las no caligráficas, sobre todo a partir de la invención de la imprenta, ya que cada casa impresora tenía sus propios caracteres.

La historia del libro no sólo se centra en el estudio de sus características, sino que también es importante conocer los diferentes momentos de su historia, en los cuales ha sufrido censura civil y religiosa (La Inquisición). Durante siglos han existido listas de libros prohibidos e índices de la Inquisición, tanto expurgatorios como prohibitorios, en los cuales se prohibe o bien una obra o toda la obra de su autor.

Como curiosidad mencionada en clase, el descubrimiento en 1992 por sopresa, de 12 ejemplares prohibidos escondidos entre dos tabiques en una casa de Barcarrota (Badajoz), uno de ellos de una de las ediciones del Lazarillo de Tormes, editada en Medina del Campo.

En clase también hemos trabajado como parte de la evolución del libro, las principales características de los Incunables, aunque en el artículo sobre la Exposición de Incunables en Bilbao se recoge toda la información.

Fuentes:

Lazarillo de Tormes: http://es.wikipedia.org/wiki/Lazarillo_de_Tormes

Reclamo diciembre 2, 2008

6. m. Señal hecha en los impresos o manuscritos para atraer la atención del lector.

9. m. Impr. Palabra o sílaba que solía ponerse en lo impreso, al fin de cada plana, y era la misma con que había de empezar la plana siguiente.